2007 年，学院在校党委、校行政的正确领导下，在机关各部处以及兄弟院系的鼎力帮助下，以邓小平理论和 “ 三个代表 ” 重要思想为指导，坚持树立和落实科学发展观，认真贯彻党的十七大精神，以教学为心，充分发挥广大教职工的积极性，按照学院 2007 年的工作计划，以良好的状态、饱满的热情、高昂的精神面貌，扎扎实实地抓好学院各项工作，较好地完成了全年的工作任务，学院已形成健康、稳定、持续发展的大好局面。

第一部分 主要成绩

1、办学条件大为改善
办学条件是高等教育事业发展和进步的基础，也是一所高校能否承担社会主义事业接班人培养任务的基本保障。三年来，办学条件正在逐步改善。一是利用国家财政部专项资金和学校下拨经费，完成了2个部省共建实验室、信息与计算科学专业实验室及数模机房的建设；二是在经费、办公用房相当紧张的情况下，投资2万多元，在8-509设立了研究生工作室，配置了相应的办公桌椅和办公电脑；三是调整装修了核物理系、数学研究所办公用房；四是给副教授以上、各科室正副主任都配备了办公电脑。

2、办学规模逐步扩大
为适应近年来扩招的需要，并提升自身在高等教育中的竞争力，三年来，我院通过各种渠道不断扩大办学规模，通过办学规模的扩大不断提升办学规格。一是成功申报了“应用数学”与“理论力学”2个硕士点，今年已招生10人。二是成立了核物理系和信息科学与数学系；三是新增核物理本科专业，今年招生34人。截止目前，我院在校本科学生规模达到335人，硕士研究生10人。

3、办学层次不断提升
在抓好本科教育的同时，我院下大力气提升办学层次，从202年开始启动硕士学位申报工作，经过五年的艰苦努力，2006年，我院取得了硕士学位点，实现了办学层次上的重大突破，组织申报的2个学科一次性获批，即：应用数学、理论物理。为学院可持续发展揭开了新的篇章，成为我院发展史上的一座里程碑。

4、学术水平大幅提高
这几年，我院坚持“教学为中心、科研为重点”，科研工作突飞猛进，取得了显著成绩。一是项目档次明显提高。相继实现了国家自然科基金项目、湖南省自然科学基金项目、省厅级教改项目“零”的突破；二是论文的数量、质量明显提高。今年共发表论文80多篇，“三大检索”论文20余篇；三是成果档次明显提高。共获得部、省级科研成果奖 4项，在研项目达22项，这些成果为提升学院办学层次奠定了坚实基础。

5、学科建设日益加强
在学科和专业建设上，一是适应市场需要，完善基础学科。上什么学科、上什么专业，不是凭想象，凭感情，而是紧跟市场需要，并在市场指导下，不断深化学科和专业内涵，扩展学科和专业外延；二是突出核特色，打造拳头学科，核物理本科专业今年开始招生。；四是及早做好规划，启动申博学科。目前，在建设好现有2个硕士点的基础上，将遴选有优势、有竞争实力的学科作为申博学科进行建设。

6、师资结构明显优化
我院确定把“高层次人才工程”作为第一工程来抓，三年来，我们在人才引进与培养上扩宽思路，使师资数量明显增强、师资结构明显优化、师资层次明显提升。目前，专职教师已从2000年的30多人增加到了60多人，博士（博士生）增加到21人，教授增加到 9人，这些高职称人才成为我院建设与发展的核心力量。师资层次的大提升，为教学质量和人才培养质量提供了有力保障。

7、教学质量稳步提高
我院目前在校本科生人数达355余人，我们不是盲目追求“量”的扩大，而是把重点放在“质”的提升上，三年来，采取了切实有效的措施，作为人才质量的保障：一是突出“面向二十一世纪人才培养体系”的构建，对每个专业都制定了包括知识结构、学科素养、培养目标、成才方式等在内的本科培养计划，有针对性地指导和教育学生成长；二是深化“素质教育拓展工程，重点引导学生在政治思想、专业学习、高学历追求（考研）、过级（英语、计算机）、科研及其成果转化能力、文体竞技等方面展其所长，弘扬个性，实现高素质、高目标成长；三是加强教学改革，通过因材施教、优才优教、双语教学等诸多改革举措，鼓励学生拔尖，使学生实现“专才”与“通才”的结合；四是突出实践教学，以岳阳石化和北大青鸟为基地，全面提高学生的动手能力、实践能力和创新能力，实现理论与实践、课堂与课外、共性与个性有机的融合，使学生集创业、创新、创造能力于一体；五是加强教学督导和教评教改活动，通过提高教师教学水平推动教学质量的提高。如：青年教师讲课比赛、优秀教师示范性教学、多媒体教学比赛、教学检查、教研室评估等。
近年来，我院学生培养质量稳步提高，一些优秀学生在全国大学生数模竞赛中连连获奖，2007届我院本科毕业生就业率达97％以上。

第二部分 工作设想

总的思路：抓课程建设、专业建设促学院教学上水平；抓学科建设促学院科研上台阶，逐步完成从教学到教学研究型学院的转变。紧紧抓住七大报告中提出的教育优先发展、湖南省教育强省的契机，紧跟南华核科学重点建设的步伐，积极工作，变压力为动力。

一、教学工作
1、继续抓好高等数学、大学物理覆盖面广的课程建设的同时，积极建设其他课程建设，以课程建设为切入点，全面提高我院公共课教学质量。
2、继续办好信息与计算科学专业，完善培养方案，夯实基础理论，强化实践能力，突出学科专长，继续突出核特色，打造拳头学科。核物理专业今年招生，还面临着许多困难和问题，08、09年要建设好专业实验室，落实好实习基地。
3、加强研究生教学工作，专业基础课、教学质量，合理配备教师资源、导师与研究生之间建立良好的师生关系。

二、科学研究工作
整合人才资源，着力加强学术梯队建设，形成群体优势，积极争取国家级项目，全面提升我院的科学研究实力；培育高水平项目和高水平论文的生长点，加强理核结合，理医结合，扩大合作范围，促进新兴交叉学科的形成与发展，建立协调和信息沟通机制，切实发挥坚实理科的支撑作用；拓展科研方向，逐步增加科研经费投入；加强基础管理，建立健全数理学院科研项目运行管理制度，规范科研档案管理，提高科研管理工作的效率，注重培育科研新秀和科研方向，使科学研究保持可持续发展；积极做好人才引进工作，特别是学科带头人。建立学科团队（数学、物理、力学），发挥好研究所、研究室的作用，让每个35岁以下青年教师都有研究方向，营造活跃的科研学术氛围。

三、学科建设
1、学科方向
根据学校整体学科建设需要，结合数理学院学科建设的实际情况，在应用数学、理论物理、结构力学现有学科和研究方向的基础上，拟申报计算数学和凝聚态物理等学科方向，使我校理科成为有较宽学科覆盖面的理学学科。
2、学科特色
积极有效地推进理核、理医结合，切实满足在建设高水平大学的过程中对工科、医科的基础理论支撑。在进行国家级、省部级重点学科建设、重大项目申报、硕士研究生培养等领域进行广泛的联合和协作，发挥坚实理科的支撑作用；合理、有效使用学科建设经费；在部分基础研究领域，力争国内领先，并努力向国际水平靠近；积极促进相关学科和新兴交叉学科的形成与发展，形成本院特色。
积极组织和参加国际、国内学术交流活动。重视选拔和推荐学术带头人在国内学术组织中任职，重视并争取在我院召开国内学术会议和学术交流活动。
3、研究生和学位点建设
建设好 “应用数学”和“理论物理”硕士点。今后3年内再产生1～2个硕士点，5年内争取上1～2个博士点。

四、师资队伍建设
建设一支数量适当、结构合理、质量上乘的教师队伍是建设教学研究型学院的关键因素。在未来发展中我们始终要把师资队伍建设当作首要任务对待。继续采取引进、培养、提高、稳定并举的政策，大力引进硕士和博士研究生补充师资，通过在职攻读学位等措施不断提高现有教师的学历层次和结构，通过国内外进修访问提高教师的学术水平，通过学校的政策和学院的工作稳定教师队伍。
高度重视学术梯队建设，使学术队伍形成合理的年龄结构和学历结构，逐步增加国家、省部级专家人数，力争获得“优秀青年教师资助计划”和“特色研究方向资助计划”资助项目。作为学术梯队建设的具体措施，制定实施“数理学院人才计划”，包括“数理学院高层次学科带头人培养计划”、“数理学院重点研究方向（即学科组）运行管理实施办法”， 抓好“数理学院青年教师培养计划”及“数理学院青年教师导师制培养计划” 的落实等。

五、综合管理
以规范、科学、高效的标准开展行政管理工作，严格遵守学校行政管理的有关规定，并根据院实际制定较完备的管理制度和工作制度，要求行政管理人员加强学习，加强服务意识，提高管理水平和工作质量；认真遵守和执行学校各项人事管理制度、政策，严肃劳动工作纪律，严格管理流程，以效益优先、兼顾公平、多劳优酬的分配原则，充分调动各类人员的积极性；重视财务管理工作，严格执行学校财务政策，主管财务负责人一支笔审批或授权审批各项经费，重视学生学费的收缴，依照学校关于学费收缴的有关规定开展工作；根据学校资产管理的有关规定，建立健全本单位资产使用和管理办法，实验室、研究所（室）设立兼职资产管理员，负责本单位资产账、物、卡的管理，定期对本单位固定资产及低值品账、卡、物进行核对，保证账、卡、物相符，设备完好率达到95%以上；依照学校综合治理委员会有关规定和要求，建立健全各项安全制度并认真检查、落实，抓好安全教育工作，确保无重大恶性案件和火灾事故发生。

各位代表、同志们，让我们携起手来，紧紧围绕学校提出的建成高水平多科类教学研究型大学的办学目标，尽快提升科学研究和学术水平，不断增强办学实力，为把数理学院建成省内较高水平的教学研究型学院而努力奋斗。

二〇〇七年十二月六日