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深耕田野悟理 躬身实践筑梦——数理学院校外劳动教育实践基地活动纪实
2025-11-11 16:22     (点击:)

为落实《中共中央国务院关于全面加强新时代大中小学劳动教育的意见》要求,推动劳动教育与数理学科实践深度融合,11月9日,南华大学数理学院在学工室主任欧雷老师、学工室苗圣子老师、学生会主席李景轩、学联社主席李博远等带领下,组织学生赴衡阳县西渡镇新桥村,开展“以数析农·以理助劳”主题劳动教育实践活动。


抵达后,师生们在村支书带领下参观乡村振兴成果展厅:新桥村以“生态立村、产业兴村”为核心,通过土地流转、“种植大户+农户”股份合作模式,打造了集阳光玫瑰葡萄、无公害蔬菜于一体的现代农业示范基地(2021年获评“湖南省省级乡村振兴示范创建村”)。



参观结束后,师生们走进清花湾聚葡萄基地,俯身投身田间劳作,手持工具细致清理杂草,逐一捡拾田间白色垃圾,以躬身实干守护田园洁净,用实际行动践行生态理念,在劳作中体悟耕耘不易,在实干中厚植责任担当。两个小时的劳动后,师生们带着满满的劳动收获离开葡萄基地


随后师生们走进硕果累累的橘园,金黄饱满的果实缀满枝头,清甜果香随风漫溢。大家迅速分工协作,手提果篮穿梭林间,小心翼翼托起果实、轻拧采收,动作娴熟有序。指尖触碰果实的温润质感,耳畔回荡欢声笑语,在一摘一收间感受丰收的喜悦,在躬身劳作中体会农事耕耘的艰辛与坚守。沉浸式的采摘体验,不仅让大家亲近自然、收获劳动成果,更深刻感悟劳动创造价值的真谛,厚植崇尚实干、勤于劳作的责任情怀。有同学感慨:“以前算‘亩产量’是公式题,现在才懂‘每一串葡萄都算得出劳动的重量’。


 

在劳动中理解“数据的温度”,在实践中体会“数理的价值”,让师生们既筑牢了“劳动最光荣”的观念,也找到了“专业服务乡村”的新方向——这正是本次劳动教育的核心意义。


本次实践活动虽已落幕,但数理学院将持续探索“劳动+学科”的融合模式,让劳动精神与数理思维同频共振,引导学生在躬身实践中成长为“懂理论、会实干”的时代新人。

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