为深入学习贯彻习近平总书记关于党史学习教育的重要论述，深化校史校情教育，传承南华精神，引导我院研究生坚定学术报国信念，2025年4月27日，我院开展了“传承校史薪火，赓续数理初心”校史学习活动。院党委副书记田生军、辅导员吴庆林、院研究生团学会、研究生党支部成员等30余名师生参加活动。

随着讲解员的开场，大家开始参观南华大学校史馆。在序厅，同学们了解到南华大学是由中南工学院、衡阳医学院和核工业第六研究所合并组建而成。在参观过程中，同学们特别被校史馆中展示的师生们艰苦创业、自强不息的精神所感动。无论是创建之初的师生们边教学边建校，还是后来教师们自编教材、开展科研工作的艰辛历程，都展现了南华人不畏艰难、勇往直前的精神风貌。这种精神不仅在当时激励了师生们奋发图强，也为今天的南华学子树立了光荣的榜样。

在参观的最后阶段，同学们深刻体会到了南华大学在文化传承和社会服务方面的积极作用。学校不仅注重军工文化的培育和打造，还积极开展国际合作交流和国际医疗援助等工作。这些举措不仅提升了学校的国际影响力，也为国家的外交事业和医疗卫生事业作出了重要贡献。同时，学校还深化校地企合作、构建产学研合作共同体等，积极服务地方经济社会发展。

通过这次参观学习，大家深刻认识到了教育的重要性和科研事业的伟大，同学们纷纷表示将始终以“明德、博学、求是、致远”的校训激励自己不断前进，培养创新能力，投身科研道路，为数理学院争取更多的荣誉，为南华大学跻身“双一流”高校贡献自己的青春力量！

活动结束后，同学们各自分享了自己的感受：

通过参观南华大学校史馆，我真切感受到学校历史的温度。那些发黄的建校文件、生锈的老式采矿工具，让我仿佛看到几十年前师生们用扁担挑砖建校的画面。作为学生党员，站在老一辈教师手写的党课笔记前，我突然明白了校训的意义。无论是实验室里的科研成果，还是课堂上的一笔一画，都是在传承勤勉务实的精神。作为南华大学的学生，我们也应该传承好明德博学，求是致远的校训精神，承担好新时代青年人的任务，为国家做贡献。

——2023级数学研究生许启铭

通过此次参观，我深刻感受到了学校六十余年风雨兼程、砥砺奋进的光辉历程。校史馆以五个篇章生动展现了南华大学的发展轨迹，从筚路蓝缕的创校岁月到勇毅前行的发展成就，每一件展品、每一幅照片都诉说着南华人自强不息、奋发图强的精神风貌。这不仅是一场对学校历史的回顾，更是一场心灵的洗礼。作为南华的一员，我深感自豪与责任。今后，我将更加珍惜在南华学习和工作的机会，传承和发扬南华精神，为学校的发展贡献自己的力量。

——2023级应用统计研究生李宜旋

参观南华大学校史馆后，我深受触动。展馆内陈列的珍贵史料与影像，生动再现了学校与党的发展同频共振的历程。从革命年代的师生投身救国运动，到新时代教育事业的创新探索，每一段历史都让我感受到“为党育人、为国育才”的使命担当。党史馆不仅是历史的陈列室，更是一面镜子，映照出我们这一代人的责任——在传承中创新，以奋斗续写红色基因的当代篇章。作为新时代学子，我愿以行动践行初心，让历史的光辉照亮前行的道路。

——2024级应用统计研究生陈楠楠

参加校史馆参观活动，让我深切感受到学校百年传承的厚重与荣光。展馆内泛黄的文献、斑驳的奖章串联起风雨兼程的办学之路，前辈师生在艰苦年代坚持科研的事迹令人震撼。从煤油灯下的手抄讲义到现代化实验室，不变的是"求是创新"的精神内核。最触动我的是校友墙上那些闪耀的名字，他们用毕生践行校训，在各自领域绽放光彩。作为新时代学子，我深感责任在肩，定当传承先辈风骨，以青春续写母校华章。

——2024级数学研究生谭海花

文字：廖薇

图片：陈楠楠